| 360Learning | Un bon candidat pour une entreprise dont les experts produisent et où une équipe anime cette production. Pour faire vivre un parc SCORM, nous regarderions ailleurs d’abord, et dans tous les cas nous ne signerions pas sans clause de sortie écrite. | Nous serions plus favorables si l’éditeur écrivait au contrat un export réutilisable des cours natifs. Nous passerions au candidat suivant si, pendant l’essai, un expert n’arrive pas à livrer seul un module, ou si l’on ne peut pas vous montrer la connexion par identifiant ou matricule RH annoncée pour une personne sans adresse e-mail alors que votre terrain en compte. |
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| Absorb LMS | Un candidat sérieux pour un LMS complet, salariés d’abord, partenaires ensuite. Nous l’écartons si vous exigez un éditeur français, et nous ne signons pas sans avoir chiffré le renouvellement et l’extraction finale. | Nous serions plus favorables si un interlocuteur francophone et le prix de l’extraction finale étaient écrits. Nous passerions à un autre outil pour des modules multi-SCO. Pour un parc relié à des serveurs externes, nous ne choisirions Absorb qu’après confirmation écrite de la version Dispatch prise en charge et un test de vos modules. Si le besoin principal est d’animer des portails externes, voyez aussi LearnUpon. |
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| Cegid HR Learning | Un bon premier candidat pour une entreprise déjà cliente de Cegid HR qui veut gestion et diffusion au même endroit. Sans la suite, nous ne partirions pas de lui : d’autres LMS se documentent mieux. | Nous prendrions un LMS à côté si le parcours réel ne remonte pas le résultat d’un module SCORM dans le suivi du plan, si vos experts ne produisent pas avec l’outil de création, ou si vos apprenants sur le terrain n’arrivent pas à se connecter. Nous serions plus favorables pour une entreprise hors suite seulement si Cegid écrit que Learning fonctionne sans le reste, avec un prix. |
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| Chamilo | Un choix défendable pour une petite structure francophone qui veut un logiciel ouvert et se contentera de ses fonctions de base. Nous ne le conseillons pas sans le nom d’un prestataire ou d’une personne qui en répond. | L’avis tombe si vous avez besoin d’un SSO, d’un connecteur SIRH ou d’un plugin précis que personne ne vous montre : Moodle offre alors plus de prises. Il tombe aussi si le public apprend sur le terrain sans poste, ou si personne ne peut être nommé. Il se renforce si un prestataire francophone s’engage par écrit sur les mises à jour, la sécurité et la sortie. |
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| Cornerstone | Un candidat sérieux pour un grand groupe qui a une équipe pour le faire vivre. Nous le déconseillons à une organisation sans administrateur dédié, malgré ce qu’écrit l’éditeur sur les PME. | Nous serions plus favorables pour une structure plus petite si une offre préconfigurée était chiffrée par écrit, avec ce qu’elle exclut et le temps d’administration attendu. Nous passerions au candidat suivant si l’éditeur refuse de donner par écrit les versions de normes prises en charge et le format de sortie des historiques. |
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| Didask | Un candidat sérieux quand le problème est la façon d’enseigner plutôt que le manque de contenus. Pour une petite équipe, le plancher pèse lourd : nous ne le paierions que si un expert de chez vous a livré un module convaincant pendant l’essai. | Nous le retirerions de la liste si l’archive SCORM d’un module ne joue pas correctement dans un autre LMS (plateforme qui diffuse les formations et suit qui les a faites), ou si votre population principale doit se former sur téléphone. Nous serions plus favorables si le devis fixait par écrit le prix des options, IA de conception et SSO (connexion unique) compris. |
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| Docebo | Un bon candidat pour une entreprise qui forme plusieurs publics et accepte un vrai projet. Nous ne signerions pas sans avoir fait écrire le modèle d’actif, la liste des options et ce qui sort à la fin. | Nous passerions à un outil plus simple si, une fois les externes retirés, il ne reste qu’un public interne sans intégration lourde. Nous choisirions un autre LMS si votre parc dépend du séquencement SCORM 2004, ou si vous devez héberger dans un pays précis et que Docebo ne l’écrit pas. |
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| Dokeos | Un candidat crédible pour un secteur où l’on vous demandera la trace d’une version de procédure. Dokeos affirme répondre aux exigences de la FDA, sans que cette phrase règle votre conformité : faites valider l’usage par votre service qualité avant de vous en servir comme argument. | Nous l’écarterions si aucun auditeur ni texte ne vous demande cette preuve : voyez alors un LMS plus simple. Nous passerions aussi à un autre candidat si vos apprenants sont sur le terrain sans ordinateur et qu’on ne vous montre pas l’usage mobile, faute d’information lue sur ce point. |
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| iSpring LMS | Notre premier choix pour une PME qui produit depuis PowerPoint et veut connaître son prix. Pour un grand groupe aux règles complexes, nous regarderions un LMS plus lourd, malgré les 150 000 utilisateurs annoncés en Enterprise. | Nous passerions à TalentLMS si vous voulez démarrer gratuitement sans outil auteur à installer. Nous écarterions iSpring si l’éditeur ne peut pas écrire comment sortent résultats et certificats, ou si la fermeture automatique des comptes au départ d’un salarié est un critère, sauf preuve écrite. |
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| Moodle | Moodle est le premier logiciel ouvert à regarder, et un mauvais achat pour qui veut éviter d’administrer. Nous le conseillons à une organisation qui a des publics variés, des règles à elle ou des systèmes à relier, et qui y consacre une personne ou un contrat. | Si aucune personne ne peut être nommée et qu’aucun budget de partenaire n’existe, l’avis s’inverse : prenez un SaaS. Si un expert de chez vous n’arrive pas à livrer seul un module sur une instance d’essai, comparez avec un outil où la création est au centre. Si votre besoin tient dans un petit catalogue sans plugin, MoodleCloud suffit. |
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| MoodleCloud | Un bon achat pour une petite organisation dont le besoin s’arrête à diffuser des cours et à suivre qui les a faits. Nous le déconseillons dès que le SSO, un connecteur SIRH ou un plugin figure dans vos exigences. | L’avis tombe si un plugin devient indispensable, si vous dépassez 750 comptes, si votre direction exige par écrit une localisation des données que Moodle ne confirme pas, ou si votre entreprise ne peut payer ni par carte ni par PayPal. |
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| Open edX | Un outil pour faire de la diffusion de cours un projet à part entière, avec une équipe pour le porter. Pour la formation interne ordinaire, c’est plus de construction que le besoin n’en réclame. | Nous réviserions cet avis pour une formation interne si vous avez déjà une équipe qui exploite Open edX, ou si un prestataire vous montre par écrit le SSO, la fermeture des comptes des partants et un export des résultats par personne. Sans équipe ni prestataire, oubliez ce projet. |
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| Rise Up | Une offre cohérente pour une entreprise de taille moyenne ou grande dont le besoin dépasse la seule diffusion. Nous ne la signerions pas sans clause écrite sur la sortie des cours, et sans réponse claire sur ce qui est livré par les rachats. | Nous passerions au candidat suivant si l’éditeur refuse d’écrire le format d’export des cours créés dans l’outil, ou si vos modules comptent des paquets multi-SCO (module en plusieurs unités suivies). Nous serions plus favorables si un export réutilisable des cours figurait au contrat. |
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| SAP SuccessFactors Learning | Le choix par défaut d’un groupe déjà sous SuccessFactors, sous réserve de deux tests sur vos modules et vos apprenants. Hors de cet écosystème, passez : ce que nous avons lu ne justifie pas de partir de lui. | Nous chercherions une couche spécialisée à côté du module si vos apprenants suivent hors réseau des modules SCORM 2004, si vos paquets sont en xAPI, ou si les experts doivent produire eux-mêmes. Si votre contrat ne comprend pas le module et que le devis est élevé, comparez avant d’étendre la suite. |
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| TalentLMS | Un bon point de départ pour une PME à prix public, à condition d’accepter que les cours natifs resteront là. Nous l’écartons pour un parc de modules à faire vivre plusieurs années en SCORM 2004. | Nous changerions d’avis si vos modules existants sont en SCORM 2004 ou multi-SCO (module en plusieurs unités suivies), si vos cours doivent pouvoir partir ailleurs sans réécriture, ou si vos équipes suivent des modules xAPI ou cmi5 sur téléphone. Nous serions plus favorables encore si vos cours vieillissent vite et se réécrivent de toute façon. |
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| Teach Up | Sa séparation entre Studio et plateforme est sa meilleure raison d’exister : on peut acheter le rôle qui manque sans changer le reste. Quelle que soit l’offre, faites écrire le format d’export et le quota de sortie au bon de commande. | Nous l’écarterions si vous avez des apprenants sans ordinateur : aucune application native n’a été trouvée dans les pages lues, seule une interface responsive est annoncée. Nous serions plus favorables si le bon de commande portait un quota de modules supérieur à la formule par défaut et une désactivation automatique des comptes. |
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| Totara | Un candidat sérieux pour une grande organisation réglementée ou très structurée, qui achète une relation avec un partenaire autant qu’un logiciel. Le mot « ouvert » ne doit pas vous faire attendre le coût ni la liberté d’un logiciel libre. | Si la performance et les compétences ne font pas partie de l’achat, l’écart avec Moodle se réduit : faites chiffrer les deux. Si votre public de terrain suit des modules SCORM hors ligne, l’avis tombe tant que Totara n’écrit pas que ces tentatives remontent au serveur. Si le partenaire refuse de dire par écrit ce qui relève du socle et de l’abonnement, passez au candidat suivant. |
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| Workday Learning | Le point de départ logique d’un groupe sous Workday, à condition de vérifier ses limites sur vos contenus. Une couche spécialisée peut rester nécessaire pour le terrain ou la production par les experts. | Nous ajouterions un outil à côté si vos équipes doivent suivre sans réseau et que le hors-ligne n’est pas montré, si vos paquets xAPI doivent remonter dans le module, ou si vos experts ne produisent pas dans l’outil. Nous reverrions tout l’avis si Workday écrit un calendrier qui remplace le module par Sana Learn. |
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